Consignas comunes en inglés apoyadas por flashcards

Hi! En este post os presento un vídeo gracias al cual podréis practicar las consignas más comunes que se dicen en el día a día del colegio. Miradlo y ya me contaréis! Espero que en casa también las utilicen los peques. Good luck and see you soon!

Programación primer trimestre

A lo largo de este primer trimestre vamos a aprender en primer lugar consignas que se suelen repetir constantemente en el aula: 

- Good morning!

- How are you?

- I´m hungry

- It´s delicious

- Let´s go to the playground!

- Toilet, please

- Water, please

- Open it, please

- Throw it in the bin

- Put it in your bag

- What´s the weather like today?

Esto lo enseño a través de flascards para que los niños/as lo asocien a la imagen, y lo vamos repitiendo en las diferentes situaciones.

También aprendemos vocabulario referente al material escolar (a través de flashcards y de los objetos reales)

- Scissors, glue, book, crayons, marker, pencil, pencilcase, notebook, teacher, rubber...

Paralelamente a esto, aprenderemos vocabulario relacionado con el cuerpo humano, sentidos y con la salud, coordinándome con las tutoras.

- Body, head, eyes, nose, ears, hair, mouth, shoulders, arms, hands, finges, neck, chest, tommy, legs, knees, feet, toes...; touch, taste, smell, hearing, sight; runny nose, cough, headhache, doctor, coronavirus, wash your hands (hygiene habits, health...)

Para ello nos ayudaremos de canciones, vídeos, juegos, flashcards, ...

Por supuesto, aprenderemos vocabulario y aspectos de la cultura anglosajona concerniente a Halloween y, para finalizar el trimestre, trabajaremos el vocabulario y costumbres de la Navidad (Christmas): 

- Halloween: Bat, ghost, witch, vampire, pumpkin, monster, candies, trick or treat...

- Christmas: Santa Claus, stocking, christmas tree, presents...

Bienvenidos al curso 2020-21

Hola a todos y todas! Welcome everyone!

Os doy la bienvenida a este nuevo curso. A las familias nuevas que aparecéis por aquí os cuento que en este blog podréis ver las cosas que vamos trabajando en clase, pondré videos, recursos, juegos... relacionados con el centro de interés en cada momento.

He elaborado una propuesta didáctica para el área de Inglés en Infantil, en la que se incluye una secuenciación de contenidos para cada uno de los niveles del ciclo. No obstante, he seguido una filosofía global, mi forma de trabajar en el aula es igual en 3, 4 y 5 años; me baso en rutinas: canciones con gestos, juegos con flashcards y en la pizarra digital; vídeos llamativos, musicales y motivadores... todo con el objetivo principal de que los niños y niñas se aproximen a la lengua inglesa y sientan interés por comunicarse con ella. Valoro en gran medida que el alumno/a se muestre con predisposición a participar en las actividades propuestas y que disfrute con ellas; más que si tiene mejor o peor pronunciación ya que esto se puede ir mejorando poco a poco, así como ir aumentando progresivamente el vocabulario que iré enseñando. 

Desde casa podemos reforzar bastante, os invito a que animéis a vuestros hijos e hijas a ver sus dibujitos favoritos en inglés, y si tienen un tiempo de tablet o móvil, le pongáis vídeos del blog. También podéis utilizar consignas básicas que repitáis siempre en casa en inglés, por ejemplo: 

Por la mañana:

- Wakey-wakey! Time to get up! → ¡Despierta, es hora de levantarse!

- Good morning sweetie!  → ¡Buenos días cariño!

- What would you like for breakfast?  →¿Qué te apetece desayunar?

- Would you like some fruit/cereal/milk? → Te apetece fruta/cereales/leche?

- You´d better finish your breakfast → Será mejor que te acabes el desayuno (una manera común de advertir sobre algo, y que si no se sigue, algo malo sucederá)

- Brush your teeth → Lávate los dientes

- It´s time to get dressed → Es hora de vestirse

- Do your buttons up → Abróchate los botones

- Do your zip up → Súbete la cremallera

- Go and get your backpack →  Ve a por la mochila

- Hurry up or we´ll be late for school! → ¡Date prisa o llegaremos tarde al cole!

- Get in the car → Sube al coche

- Let´s put your seat belt on → Vamos a abrocharte el cinturón

- See you later, alligator!  → ¡Hasta luego cocodrilo!

 

Durante la comida y cena:

- Can you help me set the table? → ¿Me ayudas a poner la mesa?

- Dinner time! → ¡A cenar!

- Lunch´s ready! → ¡A comer!

- Tea time! → ¡A merendar!

- It´s vey tasty, isn´t it? → Está muy rico, ¿verdad?

Jugando

- Let´s sing some songs in English! → Vamos a cantar unas canciones en inglés!

- Be careful → Ten cuidado

- It´s easy peasy!  → ¡Está chupado!

- One more time → Otra vez

- It´s your turn → Te toca a ti

- It´s my turn → Me toca a mí

- Put your toys away → Recoge tus juguetes

- Tidy up your room → Ordena tu habitación

Hora de dormir:

- Do you want to read a book before bed? → ¿Quieres leer un cuento antes de ir a la cama?

- Turn the light off → Apaga la luz

- Sleep well, sleep tight (Don´t let the bedbugs bite! → Que descanses

- Night, night! → Buenas noches

- Give mummy/daddy a kiss → Dale un beso a miami / papi

Como veis, no hace falta tener muchas nociones del idioma para utilizar estas frases básicas en el día a día con nuestros hijos/as. Si adquirís el hábito de repetirlas de vez en cuando, los niños/as las aprenderán con facilidad. Lo importante es practicarlas de forma rutinaria y constante.

And that´s it for now!!!

See you!!!