The alphabet with Peppa Pig

Hi!He descubierto este vídeo de Peppa Pig para aprender el abecedario en inglés, espero que os guste:

Happy St. Patrick´s Day!!!!

¡Hola a tod@s! Ya se va acercando un día muy especial para toda la cultura anglosajona y en especial para Irlanda, es el día de San Patricio, o St. Patrick´s Day (el 17 de marzo). La celebración generalmente tiene por temática todo lo que es verde e irlandés. Se celebra la fiesta regularmente vistiéndose de verde, disfrutando de la gastronomía irlandesa, y asistiendo a desfiles.

Aquí tenéis una pequeña muestra de vocabulario sobre esta temática:

 

 A continuación, os presento una canción sobre los Leprechauns, estos son unos pequeños duendes irlandeses (se piensa que son zapateros). La leyenda cuenta que si un leprechaun es atrapado por un humano, él revelará dónde esconde su olla de oro, pero si le miras a los ojos desaparecerá...

Leprechaun Song 

(Música: I´m a little teapot)

I´m a little leprechaun

quick as can be.

I hide my gold

under a tree.

If you see a rainbow

you may find

where i left

my gold behind!

Otra actividad que realizaremos en clase es el juego Where´s your shamrock?

Los niñ@s se sentarán formando un círculo y un@ de ellos se sentará en medio con los ojos cerrados. Mientras, un@ de los del círculo de alrededor esconde un trébol tras su espalda. El resto le preguntarán al del medio: Leprechaun, Leprechaun, where is your shamrock? El niñ@ del centro tendrá que descubrir quién lo tiene, señalando con el dedo; cuando lo descubra, el que tenía el trébol parsará a ser el Leprechaun que se sentará en medio.

Y para terminar, otro juego divertidísimo: Irish Hot potato 

Los niñ@s se sentarán en círculo, un@ de ellos tendrá la patata. Cuando la música empiece (música tradicional irlandesa), ellos se pasarán la patata de uno a otro (hacia la derecha); y una vez que la música pare, el niñ@ que tenga la patata queda eliminad@, y así sucesivamente hasta que sólo quede un gandador o ganadora.

Rain, rain go away!!!!

¡Hola familias!How are you? Espero que la vuelta al cole después de la Semana Blanca haya sido muy buena. En estos días tan lluviosos estamos viendo estos videos que a los niñ@s les encantan, con ellos aprenden vocabulario sobre los miembros de la familia, el tiempo...See you!

Consejos para reforzar el inglés en casa

Queridas familias, quiero agradecer a todos los padres y madres que han hecho el cuestionario, ha sido muy revelador y estoy muy contenta de que os parezca tan bien esta iniciativa del blog y que estéis dispuestos a visitarlo con bastante frecuencia.

Me habéis dicho que en casa soléis ponerles dibujos animados y películas en inglés. Esto es una buenísima idea, ya que si el niño se acostumbra desde el principio a escuchar cosas en inglés, aunque no lo repita, el idioma se va “acomodando” en su cerebro, por lo que le irá resultando natural el escucharlo y terminará por entenderlo sin darse cuenta. Cuanto antes se empiece mejor, porque si no, cuando queráis hacerlo puede que el niñ@ ya no quiera verlo en inglés (porque no entienda nada), y prefiera verlo, lógicamente en español.

Otra buena herramienta de aprendizaje es la música. En los viajes en coche, además de escuchar los CDs de “Cantajuegos”, ¿por qué no escuchar unas cuantas canciones infantiles en inglés? Hay muchos CDs disponibles en el mercado y en Internet (supersimple songs), y os aseguro que les encantan.

Además, podéis ver y leer libros y cuentos en inglés con ellos. En el blog subiré una lista de libros recomendados. En Amazon los podéis comprar y están a un precio muy asequible.

Otra cosa útil son pequeños pósters, fichas decorativas, tarjetas o pequeños juegos que tengan impresas palabras en inglés, apoyadas por ilustraciones de los objetos que representan. Muchos niñ@s tienen una memoria fotográfica estupenda y, de esa manera, quedan impresas en su mente palabras referentes a objetos familiares, animales, colores... Si, además, sabes el suficiente inglés para poder leérselas, ¡fantástico! A vuestro hij@ le encantará demostraros de vez en cuando que ya sabe “leerlas” sol@...

El ordenador, por supuesto, es otra buena vía de aprendizaje, siempre que no se deje al niñ@ solo, sino viéndolo con ellos, acompañándoles, haciendo de guías... Hay multitud de páginas infantiles con juegos simples o actividades en inglés (en mi blog tenéis una lista con páginas y otros blogs muy interesantes). Puedes visitar las páginas web de sus películas o sus héroes preferidos y encontrar cosas sencillas que hacer con ellos en inglés. El funcionamiento de esas páginas suele ser muy intuitivo y no hay nada como que al niñ@ le interese el “contenido” de lo que está leyendo o escuchando para que fije mejor su atención.

Bueno, espero que os hayan ayudado estos consejillos y que os vayáis sumergiendo vosotr@s y vuestros hij@s en este idioma de una manera divertida e interactiva.

¡Un saludo!

I like to play

Me encanta el anuncio de Playstation en el que unos niños cantan I like to play. Es sencillita y fácil de entender. Aquí os lo dejo:

I like to play


See you!

Open, shut them

Os presento dos videos sobre una misma canción. Los dos los pongo mucho en clase, y a los niñ@s les encanta. El primero es más psicomotriz, de movimientos, y en el segundo se trabajan conceptos contrapuestos de una manera divertida y atractiva (loud-quiet, big-small, fast-slow...).
¿Which is your favourite? ;-)

Open shut them Song for kids

Open shut them (Super simple songs)

Happy birthday to you!!

¡Hola familias!
How are you? Os dejo el video de Happy birthdayto you para que lo veáis en los cumpleaños de vuestr@s hij@s y sus amig@s. ¡Que lo disfrutéis!
See you!